HSK4級の文法一覧【例文・ピンイン付きでネイティブが徹底解説

「HSK4級の文法、どこまで覚えればいいの？」

こんな疑問を持つ方は多いと思います。

HSK4級は3級と比べて文法の難易度が一気に上がり、どこを重点的に覚えれば良いか迷ってしまうのは当然です。

この記事では、中国語ネイティブの視点から、HSK4級に出る文法を一覧でまとめました。

単なるリストではなく、例文・ピンイン・日本語訳付きで、実際の使い方まで解説します。

試験対策はもちろん、中国語の実力アップにもぜひ活用してください。

HSK4級の文法レベルとは？

HSK4級は、中国語で「複雑な話題について流暢にコミュニケーションできる」レベルとされています。

語彙数の目安は約1,200語で、3級の約600語から一気に倍増します。

文法面でも、3級までの基本文型に加えて、複文・副詞・接続詞の使い方が細かく問われるようになります。

試験の構成は以下の通りです。

セクション	問題数	満点
リスニング	45問	100点
読解	40問	100点
書き取り	15問	100点
合計	100問	300点

合格ラインは180点（各科目60点以上）。

3級と同じ足切りルールがあります。

HSK4級 頻出文法一覧

過去問の出題傾向をもとに、HSK4級でとくに重要な文法項目を7つのカテゴリーに分けてまとめました。

例文はすべてピンイン・日本語訳付きです。

声に出して読みながら覚えると定着が早くなります。

① 複文の接続詞

HSK4級で最も出題頻度が高いのが複文の接続詞です。

2つの文をつなぐパターンを丸ごと覚えることがポイントです。

「不管…都…」（〜にかかわらず、どんな〜でも）

• 不管天气怎么样，我都会去。
• （bù guǎn tiān qì zěn me yàng，wǒ dōu huì qù）
• 訳：天気がどうであっても、私は行きます。

「只要…就…」（〜さえすれば、〜だ）

• 只要努力，就一定能成功。
• （zhǐ yào nǔ lì，jiù yī dìng néng chéng gōng）
• 訳：努力さえすれば、必ず成功できます。

「既然…就…」（〜なのだから、〜すべきだ）

• 既然决定了，就不要后悔。
• （jì rán jué dìng le，jiù bù yào hòu huǐ）
• 訳：決めたのだから、後悔しないでください。

「宁可…也…」（〜するくらいなら、むしろ〜する）

• 宁可不睡觉，也要把这本书看完。
• （nìng kě bù shuì jiào，yě yào bǎ zhè běn shū kàn wán）
• 訳：眠れなくても、この本を読み終えます。

「尽管…还是…」（〜にもかかわらず、それでも〜）

• 尽管很累，她还是坚持工作。
• （jǐn guǎn hěn lèi，tā hái shì jiān chí gōng zuò）
• 訳：とても疲れているにもかかわらず、彼女はなおも働き続けた。

② 副詞の使い方

複文の接続詞と並んで出題頻度が高いのが副詞です。

副詞は読解・書き取りセクションで頻繁に問われます。

日本語訳が似ている副詞を混同しやすいので、例文で違いをつかんでください。

「到底」（いったい・結局）

• 你到底想说什么？
• （nǐ dào dǐ xiǎng shuō shén me）
• 訳：あなたはいったい何を言いたいのですか？

「究竟」（いったい・一体全体）※「到底」より書き言葉的

• 这件事究竟是怎么回事？
• （zhè jiàn shì jiū jìng shì zěn me huí shì）
• 訳：この件はいったいどういうことですか？

「反正」（どうせ・いずれにせよ）

• 反正我已经决定了。
• （fǎn zhèng wǒ yǐ jīng jué dìng le）
• 訳：どうせ私はもう決めました。

「难道」（まさか〜ではないでしょうね）

• 难道你不知道吗？
• （nán dào nǐ bù zhī dào ma）
• 訳：まさかあなたは知らないのですか？

「甚至」（さらには・〜でさえも）

• 他学中文学得很好，甚至可以写小说。
• （tā xué zhōng wén xué dé hěn hǎo，shèn zhì kě yǐ xiě xiǎo shuō）
• 訳：彼は中国語がとても上手で、小説まで書けます。

③ 補語の使い方

日本人学習者が最も苦手とするのが補語です。

補語はHSK4級で特に重要な文法項目です。

3級で学んだ結果補語・方向補語に加え、4級では可能補語・程度補語の理解が求められます。

語順のルールをしっかり確認しておきましょう。

可能補語「得/不＋動詞」（〜できる・できない）

• 这个字我写得出来，你写不出来。
• （zhè ge zì wǒ xiě de chū lái，nǐ xiě bù chū lái）
• 訳：この字は私には書けますが、あなたには書けません。

程度補語「動詞＋得＋形容詞」（〜するのが〜だ）

• 她唱歌唱得很好听。
• （tā chàng gē chàng de hěn hǎo tīng）
• 訳：彼女は歌がとても上手です。

④ 「把」構文の応用

3級で基本を学んだ「把」構文は、4級ではさらに複雑な形で出題されます。

補語と組み合わせたパターンが試験に頻出なので、例文でしっかり確認しておきましょう。

3級で学んだ「把」構文ですが、4級では補語と組み合わせた応用形が出てきます。

「把＋目的語＋動詞＋結果補語」

• 请把这篇文章翻译成日语。
• （qǐng bǎ zhè piān wén zhāng fān yì chéng rì yǔ）
• 訳：この文章を日本語に翻訳してください。
• 他把作业做完了。
• （tā bǎ zuò yè zuò wán le）
• 訳：彼は宿題をやり終えました。

⑤ 受け身「被」構文の応用

受け身の「被」構文も4級では応用形が出題されます。

日本語の受け身表現と語順が異なる部分があるため、例文を使って感覚を身につけることが大切です。

「被」も4級では出題パターンが複雑になります。

「被＋行為者＋動詞＋結果補語」

• 我的手机被他借走了。
• （wǒ de shǒu jī bèi tā jiè zǒu le）
• 訳：私のスマートフォンは彼に借りて行かれました。
• 这个问题被老师解决了。
• （zhè ge wèn tí bèi lǎo shī jiě jué le）
• 訳：この問題は先生によって解決されました。

⑥ 強調表現

読解問題で特に判断が難しいのが強調表現です。

文の意味を大きく左右するため、どの部分を強調しているかを正確に読み取る練習が必要です。

「连…都/也…」（〜さえも〜だ）

• 他连自己的名字都不会写。
• （tā lián zì jǐ de míng zì dōu bù huì xiě）
• 訳：彼は自分の名前さえ書けません。

「是…的」（強調文）

• 我是昨天到的。
• （wǒ shì zuó tiān dào de）
• 訳：私が到着したのは昨日です。

⑦ 疑問文の応用

4級では単純な疑問文だけでなく、反語文や選択疑問文など、ニュアンスを問う疑問表現が出てきます。

日本語と表現の仕方が異なるものが多いため、例文で感覚をつかんでおきましょう。

反語文「不是…吗？」（〜ではないですか？）

• 你不是说过要来吗？
• （nǐ bù shì shuō guò yào lái ma）
• 訳：あなたは来ると言っていたではないですか？

「A还是B？」（AですかBですか？）

• 你喝茶还是喝咖啡？
• （nǐ hē chá hái shì hē kā fēi）
• 訳：お茶を飲みますか、それともコーヒーを飲みますか？

ネイティブが特に注意してほしいポイント

文法項目を一通り覚えた後、日本人学習者がつまずきやすいポイントが2つあります。

参考書には載っていないネイティブ目線の注意点をお伝えします。

「就」の多義性に注意

「就（jiù）」はHSK4級で最も多義的な副詞のひとつです。

文脈によって意味が大きく変わります。

• 我就知道你会来。（〜と思っていた）
• 他做完作业就去睡觉了。（〜したらすぐに）
• 这就是我要说的。（これこそが〜）

過去問で「就」が出てきたら、前後の文脈を必ず確認してください。

接続詞は「ペア」で覚える

接続詞を単語単体で覚えようとすると、試験で文を組み立てる際に迷ってしまいます。

前後のセットで丸ごと暗記することで、読解でも書き取りでもスムーズに対応できるようになります。

HSK4級の複文接続詞は、単体で覚えるよりペアで丸暗記する方が効果的です。

ペア	意味
只要…就…	〜さえすれば
不管…都…	〜にかかわらず
既然…就…	〜なのだから
不是…而是…	〜ではなく〜だ
一方面…另一方面…	一方では〜、他方では〜

まとめ：HSK4級文法の攻略法

HSK4級の文法は、3級と比べて複雑に見えますが、出題されるパターンは決まっています。

この記事でご紹介した文法項目を、例文ごと繰り返し音読して覚えることが最短の対策です。

特に複文の接続詞はペアで暗記し、補語は語順を体に染み込ませてください。

中国語ネイティブとして断言できます。

文法のパターンを掴めば、HSK4級の読解・書き取りは安定して得点できるようになります。

加油！（jiā yóu）

著者：ちゅうご｜中国語ネイティブ・日本語堪能のバイリンガル。ブログ「ゼロから中国語ラボ」運営。